Dimensión Cognitiva

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Tema: Refuerzos temas IV periodo

Fecha: 11 de noviembre del 2020
Actividad 10
Desarrollo de las actividades 

1. Clase por Zoom Memorama

2. En el cuaderno cuadriculado desarrollas las siguientes sumas y restas.



2. Escribe los números del 0-100

Los estudiantes que no se conectaron a clase, no olviden enviar evidencia. 

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Tema: Noción de área 
Fecha: 9 de noviembre del 2020
Actividad 9
Desarrollo de las actividades 

1. Explicación vía zoom Noción de área. 


Ejemplo:


2. Recorta 15 cuadrados de 15*15 cm en cartulina y forma las siguientes figuras.
 

3. En el cuaderno cuadriculado desarrollar: 


4. Dibuja en el cuaderno cuadriculado 

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Tema: Medidas arbitrarias de longitud 
Fecha: 4 de noviembre del 2020
Actividad 8
Desarrollo de las actividades 
1. Explicación de las medidas arbitrarias





2. En el cuaderno cuadriculado desarrollar la siguiente actividad. 


3. Desarrollo de la página 107 del libro C2. 


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Tema: Restas prestando 
Fecha: 28 de octubre del 2020
Actividad 7
Desarrollo de las actividades 

1. Clase por Zoom refuerzo de restas prestando.

2. Desarrollo del siguiente problema con restas prestando, lo escriben y desarrollan en el cuaderno cuadriculado. 

3. Desarrollar las siguientes restas prestando. 



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Tema: restas prestando 
Fecha: 26 de octubre del 2020
Actividad 6
Desarrollo de las actividades.


1. Explicación de restas prestando vía Zoom. 
2. Desarrollo de las siguientes restas en el cuaderno cuadriculado, recuerden colocar la fecha. 


3. Practicar el siguiente juego en línea: Restas prestando

No olviden enviar evidencia los niños que no se conectaron a la clase. 

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Tema: sumas y números
Fecha: 21 de octubre del 2020
Actividad 5

1. Juego sumas y números en Kahoot en clase en línea Zoom. 

2. Juegos en línea

Da click aquí Dictado de números 🤔

y Aquí: Juego de números 🤔

Los estudiantes que no se conectaron a la clase por Zoom por favor enviar el pantallazo de las respuestas. 
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TEMA: Sumas y problemas 
FECHA: 19 de octubre del 2020
Actividad 4

1. Desarrollo de un problema matemático


2. Juego en línea Sumas
3. Desarrolla en el cuaderno cuadriculado las siguientes sumas: 

No olvides escribir la fecha. Bendiciones. 
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TEMA: La centena  
FECHA: 14 de octubre del 2020
Actividad 3
1. Explicación de la centena vía Zoom así: 



( La explicación anterior no se consigna en el cuaderno)

2. En el cuaderno cuadriculado escribir las centenas exactas hasta 900. 

3. Representar los siguientes números en el ábaco. 


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TEMA: Diagramas de barras 
FECHA: 30 de septiembre del 2020
Actividad 2

Clase por Zoom

1. Exposición del diagrama que se dejó como actividad adicional.
2. Presentación de actividades de estadística y organización de datos.   

Actividad adicional 

 Juego en línea: 
Da click aquí 👇
Organiza los datos
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TEMA: Diagramas de barras 
FECHA: 28 de septiembre del 2020
Actividad 1

1. Esta actividad la realizan para presentar en la clase del 30 de septiembre en conexión por zoom. 

Los estudiantes de grado transición necesitan saber cuál de los siguientes alimentos es el favorito de su familia. 
- Ensalada
- Pollo asado
- Pizza
- Helado
* Para saber deben encuestar a 10 personas, sea por llamada o mensaje y preguntar.
* Cuando tengan la información registrarla en la tabla de frecuencia 

* Realizar el diagrama de barras





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TEMA: refuerzos temas tercer bimestre. 
FECHA: 21 de septiembre del 2020
Actividad 

1. Desarrollas las siguientes sumas 

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TEMA: FAMILIA DEL 80
FECHA: 10 de agosto del 2020
Actividad 2
Desarrollo de las actividades 

1. Vamos a jugar. Da click aquí: 👇

Reforcemos números
Juguemos
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀

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TEMA: FAMILIA DEL 70
FECHA: 03 de agosto del 2020
Actividad 1
Desarrollo de las actividades 

1. Después de la clase en línea por Zoom donde se desarrollaron las páginas 91 y 92, en el cuaderno cuadriculado desarrollar las siguientes actividades, las pueden imprimir o dibujar.  

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Tema: Refuerzo de sumas y números

Fecha: 06 de julio del 2020
Actividad 16
Desarrollo de la actividad

1. Tomamos un par de dados, lanzamos y escribimos las cantidades en el cuaderno en forma de sumas.
2. En el cuaderno cuadriculado dibujamos la siguiente tabla y la desarrollamos.
3. En el cuaderno cuadriculado dibujamos la siguiente secuencia gráfica. 


4. Desarrollar las siguientes sumas

   

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Tema: Sólidos geométricos 

Fecha: 1 de julio del 2020 
Actividad 15
Desarrollo de la actividad

1. Observamos el siguiente vídeo 


2. Con plastilina y palillos elaboramos los siguiente sólidos geométricos. 
3. De los sólidos geométricos anteriores, completar la siguiente tabla, en el cuaderno cuadriculado. 


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Tema: Sólidos geométricos 

Fecha: 23-23 de junio 
Actividad 14
Desarrollo de la actividad

1. Observar con atención el siguiente vídeo


2. Desarrollar la página 45 del libro dimensión C2 , no olvides escribir la fecha. 
3. En el cuaderno cuadriculado, desarrollar las siguientes actividades: 



💎⚽🏀💎⚽🏀💎⚽🏀💎⚽🏀

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Tema: refuerzo de sumas, restas y números hasta 59

Fecha: 15 de junio del 2020
Actividad 13
Desarrollo de la actividad.

- En el cuaderno cuadriculado desarrollar las siguientes actividades (pueden imprimir las actividades o escribirlas en el cuaderno, no olvidar colocar la fecha) 

1. Resuelve las siguientes sumas en el cuaderno 

2. Resuelve las siguientes restas 

3. Descubre los números que están en el lugar de los símbolos. 




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TEMA: FAMILIA DEL 50



FECHA: 8 DE JUNIO DEL 2020
ACTIVIDAD 12
Desarrollo de la actividad

1. Adivina adivinador, juego adivinar los números. Descarga el siguiente archivo y juega un poco. 👇 


2. Desarrolla las actividades del libro dimensión C2 páginas 81 y 82.  
3. Ingresa al siguiente enlace y juega un poco.

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TEMA: RESTAS Y FAMILIA DEL 40

 FECHA: 01 DE JUNIO DEL 2020

ACTIVIDAD 11
Desarrollo de la actividad. 
1. Practicamos restas sencillas con los siguientes juegos. Dar click aquí 👇👇

y aquí 👇👇 
2. En el cuaderno cuadriculado desarrollar las siguientes restas. En el cuaderno debe llevar lo siguiente: 

Fecha: 1 de junio del 2020
Tema: Restas

3. Desarrollamos del libro dimensión C2 las siguiente páginas relacionadas a la familia del 40: páginas 75,76,77 

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TEMA: RESTAS 

FECHA: 28 DE MAYO DEL 2020 
ACTIVIDAD 10

Desarrollo de la actividad.

1. Durante la clase por Zoom explicamos el proceso de restas sencillas.
2. Desarrollamos las páginas 55,56,102

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TEMA: FAMILIA DEL 30

 

FECHA: 20 DE MAYO DEL 2020
ACTIVIDAD 9
Desarrollo de la actividad

1. Dentro de la clase por la plataforma Zoom, desarrollamos las páginas 67,69,70 y 72
2. Los estudiantes que no se conectaron van a observar el siguiente vídeo:




 
                            🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆

TEMA: REFUERZO FAMILIA DEL 20

 

 FECHA: 18 DE MAYO DEL 2020
ACTIVIDAD 8
Desarrollo de la actividad.   

            1. Luego de la clase por Zoom, desarrollamos del libro las páginas 41, 46, 47, 48, 49, 50. 

2. Observamos el siguiente vídeo 

                        3. Desarrollar las siguientes sumas llevando.


No olviden colocar la fecha, recuerden que la pueden imprimir o escribir en su cuaderno cuadriculado. 
 
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TEMA: SUMAS LLEVANDO 
 FECHA: 13 DE MAYO DEL 2020
 ACTIVIDAD 7 
Desarrollo de la actividad 
1. Observamos el siguiente vídeo que nos explica el proceso de sumas llevando. 



  2. Desarrollar las siguientes sumas en el cuaderno cuadriculado, no olviden colocar la fecha de hoy. 


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 TEMA: PROBLEMAS CON SUMAS Y SUMAS LLEVANDO 
                FECHA: 11 DE MAYO DEL 2020
        ACTIVIDAD 6
        Desarrollo de la actividad: 
           
    1. Después de la clase por la plataforma Zoom donde se desarrolló la página 54 del libro dimensión C2 y la explicación del proceso de sumas llevando, observamos el siguiente vídeo. 



            2. Desarrollamos la siguientes sumas en el cuaderno cuadriculado. 



3. Reforzamos con el siguiente juego: Da click aquí: 👇

https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/memoria-sumas

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TEMA: SUMAS DE DOS CIFRAS 
        FECHA: 06 DE MAYO DEL 2020
        ACTIVIDAD 5
        Desarrollo de la actividad: 
        1. Después de la clase por la plataforma Zoom vamos a desarrollar del libro dimensión C2  la página 51. 
  
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        TEMA: REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS EN EL ÁBACO
Añadir título
        FECHA: 04 de mayo del 2020
        Actividad 4:
              Descripción de la actividad
1. Luego de la explicación en la case de Zoom, desarrollar las páginas 52 y 53 del libro dimensión C2 
2. Imprimir o escribir en el cuaderno la siguiente guía: 
              Escribir el número que representa cada ábaco. 
                



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Tema: sumas 
fecha: 01 de Mayo del 2020 
 Actividad 3. Homework 
 Descripción de la actividad: 
1. Observamos con atención el siguiente video y desarrollamos las guías que aparecen abajo. 👇 


 Recuerden: pueden escribir las sumas en el cuaderno integrado (cuadriculado) o imprimirlas y pegarlas en el cuaderno. 
💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖Tema: Sumas
Fecha: 29 de Abril de 2020
Actividad 2.
Descripción de la actividad: 
1. Si ya elaboraron su máquina de sumas van a emplearla, si aún no la han hecho o no pueden elaborarla desarrollan las sumas como mejor las hayan entendido. 
2. Se dirigen al cuadernillo dimensión C2 y desarrollamos la página 32. 

💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖

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Tema: Sumas
Fecha: 27 de Abril de 2020
Actividad 1.
Descripción de la actividad: 

 1. Durante esta semana vamos a trabajar sumas sencillas, para esta actividad vamos a asistir primero a nuestra clase por la plataforma Zoom, enseguida nos dirigimos al cuadernillo "Dimensión C2"  y desarrollamos las páginas 28,30 y 31. 
2. Con ayuda de la familia, con materiales reciclables elaborar cualquier máquina de sumar como los siguientes ejemplos: 





3. enviar evidencia de las actividades al WhatsApp o al correo mabelsanchez.gc@gmail.com. Recuerden enviar no más de dos evidencia por actividad. 

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😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀
Tema: refuerzo de los números hasta el 19
Fecha: 22 de Abril de 2020
Actividad 2.

Hello students

Observar el vídeo que parece en el siguiente link y realizar las actividades que allí indica. 👇

https://youtu.be/ex0b5rK1I8Q


👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧
ACTIVIDADES DE REFUERZO PRIMER BIMESTRE
TEMA: NÚMEROS HASTA 19 
FECHA: 20 DE ABRIL DE 2020
Actividad 1

1. El día de hoy vamos a divertirnos con el siguiente juego , ingresa al siguiente enlace y disfruta un rato. 

 https://es.ixl.com/math/infantil/mostrar-n%C3%BAmeros-en-diez-marcos-hasta-20


2. Con hojas, cartulina o el material que tengan a la mano van a elaborar fichas como las de la imagen con los números hasta 19, a continuación con fichas, objetos, palitos, juguetes que tengan en casa van a ubicar la cantidad con el número que corresponde.
No olvides enviar la evidencia con una fotografía o vídeo.
Recuerda guardar las fichas para una próxima actividad.

Good Look...!




👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧👦👦 👧👦 👧👦 👧👦 👧


Esta dimensión comprende la manera como el niño se ubica en el mundo que lo rodea y las relaciones que establece con el mismo, es el pensamiento lógico-matemático, las acciones que desarrolla el niño sobre el mundo y que le permite integrarse entre sí.  
A continuación se relacionan las temáticas del Primer Bimestre del 2020.






Fecha: 19 de marzo de 2020

TEMA: FAMILIA DEL 10


ACTIVIDAD 1.

1. Observa el siguiente vídeo de la familia de 10.
https://www.youtube.com/watch?v=lUy96iM6gCc&t=230s

2. Descarga la actividad de trabajo del siguiente link. 
https://drive.google.com/open?id=1pJsmWSUSc67qbJ3fwDrMXX-mI4PLGhtt 

💝 No olvides descargar, imprimir y pegar en el cuaderno. 
Siempre debemos colocar la fecha correspondiente a la actividad. 

Bendiciones. 
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Fecha: 24 de marzo de 2020 - 27 de marzo de 2020

TEMA: LA DECENA 

ACTIVIDAD 2 

Hello Dear Students, en esta jornada vamos a trabajar la decena, recordemos que la decena es un conjunto de 10 unidades. 
1. Observa detenidamente el siguiente vídeo. 



2. Después de revisar el vídeo, vamos al libro de dimensión cognitiva y desarrollamos las páginas: 33,34,36. 
3. Recuerda durante la semana estar reforzando los números hasta el 20 y la decena. 

















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